안녕하세요. 저는 초등학생 3학년을 학원에서 가르치고 있는 선생님입니다.

아르바이트 중인데요.

고민이 생겼습니다.

6명의 학생 중 1명이 영어를 조금 잘합니다. 이 A학생은 다른 학원에서 영어학원을 배우고 온 모양이더라구요.

오늘 수업 도중 영어 문장을 해석을 확인하고 있었습니다. 잘했나 못했나 발표를 시키려 했구요.

'자 애들아 1번 문제 누가 해석해볼까?' 말이 끝나기도 전에 자기가 다 아니까 해석을 해버립니다.. 

그리고 설명은 다 듣지 않고 , 혼자서 신나서 문제 풀고

설명을 본인이 놓치면.. 수업 설명 도중에 뜬금없이 이미 설명한 부분을 뜻이 뭐냐고 물어보지 않나..

수업 분위기 흐름을 자꾸 깹니다. 

그 과정에서 점점 a학생을 제지하는 제 목소리가 커지고

수업이랑 관계 없는 소리를 하면, 무시하려는 저를 발견합니다..

수업 다 끝나면 내가 왜 그랬을까 마음이 무겁고.. 학생이 상처받았을까 걱정도 되기도 합니다.

이 학생을 어떤 방식으로 지도하거나 이야기를 해야할까요?

좋은 선생님이 되고 싶습니다.