역사란걸 배우면 맨처음 사관이라는걸 배웁니다..
사관.. 역사를 보는 관점을 의미합니다..
뭐 민족주의사관이라든지.. 여러가지있습니다..
저는 오히려 편행되지 않은 다양한 사관의 역사책이 나왔으면 좋겠습니다.
그리고 역사책에 명시를 해놓는거죠.~ 어떤 사관에 입각해서
역사서를 편찬하였다.
다양한 관점에서 역사를 바라보는것 재밌습니다.
이것저것 비교해보면서 보다 객관적인 입장에서 역사를 바라볼수 있어서 좋습니다.
근데 모든 역사서사 하나의 사관으로(정말 맞다고 생각되어지는) 펴진다면
오히려 문제라고 생각합니다. 사관이란것은 정답이 없기 때문에...
물론 진짜 쓰레기같이 편향되서 쓰여지는 역사서가 있다면..
시장에서 알아서 잠식될겁니다.
초중등교육은 정확히 사실만으로 이루어진 역사서 편찬이 되었으면 좋겠습니다.
사료를 중간중간 제시해주고,.. 학생들이 느끼는 그대로를 서술할수있도록...
그리고 고등교육부터 다양한 사관들에대해 공부하고,.. 역사를 바라보는 기준을 세워준후
교육을하면 어떨까 생각해봅니다.
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