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2017-06-28 21:06:24
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우리나라 수능에서 수리영역이란게 어떤 문제를 해결하는 논리력을 키우는 부분이라고 생각합니다
그래서 단순히 공식을 암기하는것보다는 정의와 정리를 이해하고 그걸 이용해서 문제 해결하는걸 목표로 하죠
그런데 그런 정의와 정리를 이용하는 논리과정을 남들 보다 잘하는 천재도 있는반면
그냥 그런거 뛰어 넘는 천재가 있어요 뭔가 설명하기는 힘든데 그냥 답인걸 아는거죠
마치 3차원의 사람이 2차원의 문제를 보고있는 느낌이랄까 당연하게 느껴지는게 남들에겐 그렇지 않고
그렇기 때문에 2차원의 풀이를 요구하는거죠
이 때문에 우리나라에서 이런쪽의 천재가 무시되는건 안타깝네요